Teaching Kids the Value of Patience and Perseverance
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Dans un monde qui récompense instantanément la satisfaction, enseigner aux enfants les vertus de la patience et de la persévérance n'a jamais été aussi critique.Ces qualités jumelles forment le fondement de la maturité émotionnelle, du succès scolaire et de la résilience à vie.Les enfants qui apprennent à attendre calmement et à persister par des difficultés grandissent en adultes qui peuvent naviguer des revers de carrière, maintenir des relations saines et poursuivre des objectifs ambitieux sans renoncer au premier obstacle.
La science derrière la patience et la persévérance
La recherche de la psychologie du développement montre que la capacité de retarder la gratification, élément central de la patience, prévoit de meilleurs résultats dans les milieux universitaires, la compétence sociale et la gestion du stress plus tard dans la vie. La célèbre expérience de la guimauve de Stanford, menée par Walter Mischel dans les années 1960 et 1970, a démontré que les enfants qui pouvaient attendre une seconde guimauve ont obtenu des scores plus élevés sur les SAT et avaient des taux plus faibles de problèmes comportementaux des années plus tard (Mischel, Ebbesen, & Zeiss, 1972).
La persévérance, souvent étudiée sous le concept de -grit de la psychologue Angela Duckworth, est la passion et la persévérance pour atteindre des objectifs à long terme. Duckworth et al., 2007). Pour les enfants, la persévérance signifie rester avec un problème de mathématiques difficile, pratiquer une pièce musicale jusqu'à ce qu'ils obtiennent le bon résultat, ou continuer à essayer pour une équipe sportive après le rejet.
En savoir plus sur le grain de l'American Psychological AssociationPourquoi enseigner la patience et la persévérance commence tôt
Les enfants sont les plus plastiques dans les premières années, faisant de l'enfance une fenêtre optimale pour enseigner l'autorégulation. Entre deux et sept ans, les enfants développent le cortex préfrontal, qui contrôle le contrôle des impulsions, la prise de décision et l'attention. Les activités qui nécessitent l'attente, le virage et l'effort soutenu contribuent à renforcer cette région. En revanche, l'exposition constante à des récompenses instantanées – comme les tablettes qui fournissent un divertissement immédiat – peut nuire à la capacité de l'enfant de tolérer la frustration.
Stratégies d'enseignement de la patience à la maison et à l'école
Modèle de comportement du patient
Quand un parent attend calmement dans une longue file sans se plaindre, ou un enseignant explique patiemment un concept plusieurs fois sans exaspération, les enfants internalisent que la patience est une partie normale de la vie. Inversement, si les adultes réagissent avec frustration à de petits retards, les enfants imitent ce comportement.
Pratiquer les jeux de tour de rôle et d'attente
Les jeux de société comme Candy Land ou Jenga exigent des enfants d'attendre leur tour, de gérer la perte et de persister à travers plusieurs tours. Activités de classe comme -gelez danse - ou -ball silencieux - aussi entraîner le contrôle de l'impulsion. Pour les enfants plus jeunes, jeux simples comme -Lumière Rouge, Lumière Verte - ou -Simon dit les aider à pratiquer l'arrêt et le démarrage de leurs actions délibérément.
Utiliser les minuteurs visuels et les comptes à rebours
Pour les enfants qui ont du mal à attendre, un minuteur visuel peut faire du temps abstrait concret. Apps comme Time Timer ou un sablier simple permettent aux enfants de voir que l'attente a un point final défini. Cela réduit l'anxiété et leur apprend à estimer les durées.
Apprendre à parler de soi et à s'adapter
Aide les enfants à développer des rappels internes. Phrases comme -I peut attendre un peu plus longtemps, -I , ai été patient avant, je peux le faire à nouveau, , ou -I , si j'attends, I ,ll obtenir ce que je veux plus tard , renforcer l'auto-contrôle.
Stratégies pour cultiver la persévérance
Louanges, efforts, pas de résultat
Carol Dweck , la recherche sur l'état d'esprit de croissance montre que louer les enfants pour leur effort ( , vous avez travaillé vraiment dur sur ce puzzle , plutôt que leur intelligence ( , , , , , , les encourage à accepter les défis et à persister après l'échec . Éviter les étiquettes qui impliquent des caractères fixes ; au lieu de mettre en évidence les stratégies qu'ils ont utilisées et les progrès qu'ils ont réalisés .
Définir des objectifs supplémentaires
Par exemple, si un enfant veut apprendre à rouler à vélo, commencer par pratiquer l'équilibre sur un scooter, puis pédaler avec des roues d'entraînement, puis de courtes promenades sans support. Célébrez chaque étape. Ceci enseigne que la persévérance est au sujet d'efforts soutenus au fil du temps, pas de succès du jour au lendemain.
Partager des histoires de persévérance
Des récits sur des personnages historiques, des athlètes, des scientifiques ou des membres de la famille qui ont surmonté les obstacles sont de puissants outils pédagogiques.Par exemple, Thomas Edison a dit, -Je n'ai pas échoué. I , ai juste trouvé 10 000 façons qui ont gagné , ne travail. , Lire biographies de Marie Curie, Michael Jordan (qui a été coupé de son équipe de basket-ball de l'école secondaire), ou J.K. Rowling (qui a reçu plusieurs rejets avant Harry Potter a été publié).
Explorez la recherche sur la croissance mentale de Mindset WorksEmbrassez la lutte productive
Dans une salle de classe ou à domicile, laissez les enfants se battre contre un problème avant d'entrer. L'impulsion de sauvetage est forte, mais le recul leur donne la chance de développer des compétences de résolution de problèmes. Quand ils demandent de l'aide, guidez-vous avec des questions plutôt que de donner des réponses.
Activités qui consolident la patience et la persévérance
Puzzles et théseurs de cerveau
Les puzzles à mâchoires entraînent la patience parce qu'ils nécessitent une recherche systématique et des essais et des erreurs. Commencez par des puzzles adaptés à l'âge de l'enfant – 20 pièces pour un enfant de 4 ans, 100 pièces pour un enfant de 8 ans, etc. Encouragez les enfants à trier les pièces par bord et par couleur avant de les assembler. S'ils sont frustrés, guidez-les pour prendre une pause et revenir.
Projets de jardinage
Les enfants doivent arroser, semer et attendre des semaines avant de voir les résultats. Choisissez des plantes à croissance rapide comme les haricots ou les tournesols pour maintenir l'intérêt. Gardez un journal où les enfants enregistrent les observations, mesurent la croissance et notent les changements. Le jardinage enseigne également la responsabilité – l'abandon de l'eau deux fois peut tuer une plante – ce qui renforce l'importance d'un effort constant.
Apprendre un instrument de musique
La maîtrise d'un instrument exige une pratique quotidienne, une tolérance à la répétition et une patience avec lent progrès. Même 15 minutes par jour peuvent construire la persévérance. Choisissez un instrument dont l'enfant est excité; guitare, ukulélé, clavier ou enregistreur sont accessibles aux débutants. Célébrez de petites victoires comme jouer une chanson simple tout au long ou apprendre un nouvel accord.
Lisez à propos de musique et de patience à Children , Atelier de musiqueCuisson et cuisson
Les enfants apprennent que les coins de coupe (par exemple, sauter le temps de lever pour le pain) ruinent le produit final. Commencez par des recettes simples comme des biscuits sans cuisson ou des crêpes, puis avancez vers des pains à levure ou des gâteaux à couche. Cette activité fournit également un retour immédiat : un cookie brûlé enseigne la cause et l'effet plus efficacement qu'une conférence.
Projets à long terme
Encourager les enfants à entreprendre des projets qui prennent plusieurs jours ou semaines. Exemples : construire un avion modèle, écrire une courte histoire, créer une vidéo d'arrêt de mouvement, ou construire un fort. Découper le projet en phases et programmer des séances de travail. À la fin, célébrer le travail complété avec une vitrine pour la famille ou les amis. Le sentiment d'accomplissement de la fin d'un projet à long terme est un puissant motivateur pour la persévérance future.
Le rôle des parents et des éducateurs dans l'édification de la résilience
Créer un environnement sûr pour les échecs
Les enfants ne persévéreront pas s'ils craignent la honte ou la punition pour les erreurs. Etablir une culture où les erreurs sont perçues comme des opportunités d'apprentissage. Dans la classe, les enseignants peuvent utiliser --les revues de erreur -où les élèves réfléchissent sur ce qui s'est mal passé et ce qu'ils ont appris.
Équilibrer le soutien et l'indépendance
Fournir trop d'aide peut saper le sens de l'agencement d'un enfant, alors que trop peu peut conduire à l'impuissance. L'objectif est de fournir le soutien minimal nécessaire pour que l'enfant réussisse par lui-même. Ceci est connu sous le nom de -scaffolding. - Par exemple, si un enfant abandonne un puzzle, vous pourriez dire, -Let , regardez les morceaux de bord ensemble.
Jeux de gratification retardés
Des jeux structurés comme -Le Marshmallow Test-- peut être adapté pour la pratique. Offrez un petit plaisir et dites à l'enfant qu'il peut l'avoir maintenant, ou attendez cinq minutes et obtenez deux. Pratiquez différentes stratégies d'attente : se distraire avec un jouet, chanter une chanson, ou fermer les yeux. Augmentez progressivement le temps d'attente. Discutez des stratégies qui ont fonctionné et pourquoi.
Cohérence et routine
Les enfants prospèrent avec des routines prévisibles qui intègrent patience et persévérance. Par exemple, une routine de lecture nocturne où l'enfant doit terminer une page avant de passer, ou un tableau de tâches hebdomadaires qui récompense l'effort soutenu au fil du temps. La cohérence construit l'habitude de la gratification retardée – ils apprennent que faire des devoirs avant le temps d'écran conduit à plus de temps d'écran plus tard, pas moins.
Approches spécifiques à l'âge
Préscolaire (Âges 3-5)
A cet âge, la patience ressemble à attendre un tour ou à rester assis à travers une courte histoire. Utilisez un langage simple: -It ,difficile à attendre, mais je sais que vous pouvez le faire. -Jouez des jeux avec deux ou trois personnes. Utilisez des chronomètres pour des activités comme -It , nous jouerons avec des trains pendant dix minutes, puis , votre soeur tournera. -It ,On est immédiatement éloge pour de petits actes de patience.
Élémentaire (âges 6 à 10)
Les enfants peuvent comprendre la gratification retardée et fixer des objectifs à court terme. Présenter des jeux de société avec plus de règles et des temps de jeu plus longs. Encourager la maîtrise d'une compétence comme la conduite d'un vélo ou apprendre à nager. Apprendre le concept de -grit à travers des histoires. Commencer un petit jardin ou un projet à long terme comme un diorama.
Utilisez des éloges comme, -J'ai remarqué que vous avez continué à essayer même quand ce problème de mathématiques était difficile.
École secondaire et moyenne (Âge 11-18)
Les enfants plus âgés peuvent atteindre des objectifs plus abstraits. Encouragez-les à fixer des objectifs académiques ou personnels (par exemple, améliorer une note, s'entraîner pour une course de 5 000, apprendre à coder) et suivre les progrès. Discutez du rôle de la patience dans les relations et les cheminements de carrière. Offrez des possibilités d'apprentissage de service ou de stages où ils voient le bénéfice de la persévérance sur des mois. Modélisez la persévérance des adultes en parlant de vos propres défis de travail et comment vous les avez surmontés.
Conclusion
La patience et la persévérance ne sont pas innées, ce sont des compétences cultivées par la pratique, l'orientation et un environnement favorable. En modélisant ces traits, en créant des possibilités de lutte productive et en célébrant les efforts déployés pour surmonter les conséquences, les parents et les éducateurs peuvent équiper les enfants des outils émotionnels dont ils ont besoin pour surmonter les défis inévitables de la vie. La preuve est claire : les enfants qui apprennent à attendre, à persister et à rebondir de l'échec sont plus susceptibles de réussir à l'école, dans leur carrière et dans leurs relations.
Lire un examen complet de l'autorégulation chez les enfants (Science Direct)